Être architecte en 2025

Être architecte en 2025

Un monde nous sépare entre le début de mon engagement dans ce métier au tout début des années 1970 et ce qu’il est aujourd’hui. En cinquante ans, tout a changé ! L’accès au métier, l’enseignement, les outils, la dévolution des marchés, la nécessaire prise en compte de la dimension urbaine, l’intégration à toutes les échelles du développement durable, la mise en concurrence, la relation avec les entreprises, la rémunération de notre travail …

Il ne s’agit pas de ma part d’exprimer une nostalgie ou un regret de la disparition d’une époque vécue, mais de mon étonnement du silence qui entoure cette mutation, comme s’il n’était pas nécessaire de s’interroger sur les conséquences de ces profondes transformations !
Pour comprendre l’importance que j’attache à cette question, voici quelques éléments de réflexion.

La disparition des barèmes de rémunération de notre travail à travers les barèmes de la MICQ1 et la baisse considérable des honoraires qui s’en est suivie me semble extrêmement grave, surtout à une époque où l’on peut sous-traiter des phases de projet à l’autre bout du monde avec des salaires dix fois moins élevés que dans les pays européens !

La présence en amont des grands groupes du BTP dans le montage des opérations d’urbanisme ou d’architecture nous conduit de plus en plus souvent à être relégués au rang de sous-traitants, ou au mieux de co-traitants, de l’une des trois ou quatre grandes entreprises nationales d’envergure internationale. Bien souvent, le seul critère que ces entreprises retiennent pour choisir une équipe de concepteurs est le montant des honoraires demandés, sans aucun regard sur l’expérience et l’analyse professionnelle que nous sommes en capacité de proposer sur les projets concernés !

La marginalisation du dessin à la main par rapport à l’outil informatique m’interroge ; j’ai déjà écrit sur ce sujet. Sans pour autant remettre en question l’existence et l’importance des outils actuels, je veux ici rappeler les capacités immenses de nos mains et leur indépendance en citant le livre passionnant de Juhani Pallasmaa « La main qui pense »². L’esprit et le corps ne sont pas des entités déconnectées ! Le fait d’être ambidextre m’a par exemple permis de pouvoir simultanément dessiner avec mes deux mains. Dans le travail de recherche au début des projets, quand la main dessine, elle danse et sait trouver des chemins qui ne sont pas seulement issus de ceux auxquels on pense. La main n’est pas qu’un outil, c’est aussi un prolongement actif de notre cerveau, et peut nous surprendre !

La disparition des barèmes de rémunérations, la présence en amont des projets des grands groupes du BTP, la prééminence de l’outil informatique … cela conduit à beaucoup de changements pour une discipline dans laquelle la part de création est essentielle !

Dans ces conditions, peut-on encore être architecte au plein sens du terme, avec la liberté totale nécessaire pendant la phase de création ? C’est une question que je pose. Il me semblerait utile que notre profession s’en empare afin de vérifier que les impératifs qui nous sont imposés ne soient pas seulement subis, mais s’inscrivent dans une démarche volontaire dans laquelle chacun de nous puisse continuer à exercer son art en pleine conscience et de plein droit.

1 Mission Interministérielle de la Qualité des Constructions Publiques.
² La main qui pense : Juhani Pallasmaa. Actes Sud Architecture.

Je n’ai plus d’éléments graphiques de mon diplôme, « Vienne urbanisme et archéologie », suite à un incendie dans mon atelier en 1976. Les éléments ci-joints sont issus de l’étude que j’ai conduite en 1978 en association avec Patrice Trintignac architecte, pour le ministère de la Culture, sur le « site inscrit » de Vienne. Ce classement a permis aux villes dotées d’un patrimoine important mais ne justifiant pas d’un « secteur sauvegardé », de bénéficier d’une étude spécifique dite de « site inscrit » sur le périmètre de la ville historique. Ces quelques planches graphiques réalisées avant l’arrivée de l’outil informatique rappellent nos capacités propres de dessin.

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